SE-26-025 | Préposé(e) aux élèves handicapés

Détails du poste

Titre :

 Préposé(e) aux élèves handicapés

École / Centre / Département :

 École primaire de Drummondville

Lieu :

  Drummondville, Québec 

% de tâche et horaire de travail:

 17 heures par semaine 

Statut :

 Régulier

Date effective :

 Le 27 août 2026

Salaire :

 $25.08 - $26.75 de l'heure

.Superieur :

 Direction d'école

Sommaire de l’emploi 

Aider les élèves handicapés à participer aux activités liées à leur scolarité.

Description des tâches

• Aider l'élève à se déplacer d'un endroit à l'autre, y compris pour se rendre à son moyen de transport et en revenir
• Veiller à l'hygiène personnelle de l'élève
• Superviser les élèves pendant les récréations et l'heure du diner
• Aider l'enseignant à communiquer les concepts de base de la propreté et des soins personnels, tels que s'habiller, manger et boire.
• Assister l'élève dans la préparation et la réalisation des activités pédagogiques et des activités de l'élève.
• Consigner les observations concernant les besoins et les comportements de l'élève. Peut être amené à informer les enseignants, les parents et d'autres membres du personnel désignés et à donner des conseils sur les mesures spécifiées dans le plan d'éducation individuel 
• Effectuer toute autre tâche connexe.

Profil recherché

Répondre aux profils suivants :

1.  Être titulaire d'un diplôme d'études professionnelles en assistance en établissement de santé ou être titulaire d'un diplôme d'études secondaires, ou d'un diplôme ou d'une attestation d'études reconnus équivalents
2. Posséder une (1) année d'expérience pertinente dans les domaines nécessitant de l'autodiscipline, des notions générales de psychologie et des habiletés en relations humaines.

Autres exigences

1. Être titulaire d'un certificat datant d'au plus trois (3) ans et attestant de la réussite 
   1. un cours standard de premiers secours d'une durée minimale de huit (8) heures ;
   2. un cours de recyclage d'une durée minimale de six (6) heures mettant à jour les compétences acquises dans le cours mentionné au sous-paragraphe 1.
2. Maitrîse de l'anglais et le français (oral et écrit)
3. Être physiquement en mesure de soutenir l'élève